AFS-Computer-Testverfahren

Dieses neue Computertestverfahren ermöglicht es mit minimalem Zeitaufwand, eine eventuell vorliegende Legasthenie/LRS/Dyskalkulie oder andere Rechenproblematik festzustellen und sie zu kategorisieren. Die Kategorisierung ist deshalb so wichtig, weil jedes legasthene Kind seine individuelle Legasthenie oder Dyskalkulie hat. Damit ist es auch möglich eine Legasthenie von einer LRS abzugrenzen und die notwendigen Fördermaßnahmen, die natürlich unterschiedlich sein werden, zu tätigen. Nach der Erstellung einer Diagnose wird ein speziell auf das Testergebnis abgestimmtes Trainingsprogramm nach der AFS-Methode vorgeschlagen.